在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的高中生活作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
高中生活作文1大家都感觉冬季是寒冷的代名词,不止是由于大家要顶着零下的温度外出。更是由于大家无论穿多少御寒,手脚仍然是冰凉无比。然而却有大多数人爱冬季,由于冬季来了,也就意味着寒假近了,新年近了。对于爱玩的小孩来讲,冬季是四季的精灵。那颗爱玩的心并不怕冷,怕的是没学降落的冬季,不可以玩雪的寒假。
与此同时,雪带给大家的还有无尽的欢乐憧憬与期望。更带给了大家一个洁白的世界!雪后,依旧是那样漂亮,依旧让大家拥有那样多的乐趣。寒假最令我欢乐的便是它存在于飘雪的冬季。
昨天,刚下了一场雪。今天,我便出来赏析这雪后美景了!
走在道路上,我赏析着两旁的树木。微风吹过,树枝一颤颤的,仿佛向大家点头问好。呼——一阵刺骨的寒风吹来,瑟瑟发抖的树把玉屑儿似的雪花抖落下来。那雪花,映着清晨的阳光,闪出亮晶晶的色彩。那圆形的花坛里,搬来已经叶枯的种种花木,开满了朵朵白花。雪松上挂满了白绒绒的雪球;高大的白杨树上挂上了晶莹剔透的银条;而落光了叶子的柳树上正在簌簌地往下落雪。
我低头看着那宽阔的道路,那笔直的道路上已经盖上了一条长长的白地毯,那样纯洁,那样晶莹,看得真叫人不忍心把脚踩上去。走在那铺着白地毯的道路上,心情是那样的舒畅,脚下踏着银毯般软绵绵的白雪,抬头仰望,湛蓝的天空飘着几朵棉花似的白云,它们自由自在地畅游在漫无边际的天空中.成群结队的小鸟,从不一样的方向来回穿梭.放开它们的歌喉,唱着动听的歌儿,好像在赞美这雪后的景色。
“咯咯咯~”我听到了一阵悦耳的笑声。从楼上,几个孩子子欢笑着奔出家门,草坪上一下子沸腾起来。男生个个生龙活虎,他们最有兴趣的是打雪仗。草坪上“杀气振声”,只见白色的雪团像一道道流星闪过,炸开一阵阵白色的烟雾。女生则在旁边堆起雪人,寄托着小孩们的期望,那可爱又憨态可掬的雪人在小孩们手中诞生了:大双眼,红鼻梁、笑呵呵的嘴巴、洁白的身子,被人看了哑然失笑。
走着走着,我来到一片草地上。这里,全变成银装素裹。广阔的草坪上,像是铺上了一个其大无比的“席梦思”,白而轻软,我多想躺在上面睡一觉啊……“咦?小草呢?”原来,雪女孩给小草盖了一层雪被子。你瞧,小草睡得正香呢!就好象小孩躺在母亲怀抱里,进入了甜蜜梦乡!
高中生活作文2生活是什么?生活的经历是这样的绚丽多次!生活却又是这样的短暂。如此的生活有时何去何从。假如过失去了生活那将会失去所有。对于目前的大家却只是遗憾!假如遗憾的多了,那将会失去的更多!难道大家渴望遗憾终身吗?难道大家不期望自己想要的生活吗?生活在此,青春在此,那就做好目前,唯有如此,大家才能想要的更多。为了青春,为了生活。不断地奋斗,即便再累也应该坚持!相信,自己肯定会与所成功!
白纸
白纸的单一,白纸的纯洁。生活就像着一张白纸一般。失去了就将不再拥有。起跑线都将是相同的。唯一不一样的就是大家的梦想。梦想的决定将会改变大家的运势。大家都如这白纸一般,伴随时间的变化,大家的进步。这张白纸也或有了更多的丰富多姿。使他不再单一,相信,大家的改变将会带来更多的奇迹。猿人喊哪个呢该的这张白纸让大家拥有。将会愈加的丰富。为了梦想努力,拼搏着。只须信心在,只须初心在。相信,大家肯定会愈加的出色!由于我非常差,我想让自己变得出色,那就做好目前,展示自己。相信,将来的将来将会更好!
画笔
相信,画笔的重要程度。画笔的拥有。假如拥有了白纸却没画笔,那生活将会是不完美的。做成自己想要的样子。为了我们的理想,不要让他人改变了刚开始的你。只愿你的青春不后悔。只愿你的青春可以愈加的绚丽多姿。为了你,更为了运势,愈加的向前冲。或许明天会更好。将来将会更好!理想之帆已行驶,你筹备好了吗?大胆,画出精彩,相信,将来明天将会是是你的!
生活的构成并非随便完成的。他需要理想,他需要奋斗。为了今天,为了运势。为了今后的生活。拼出风格,拼出不一样,在我们的舞台上展示自己。相信,自己将会有不铜同的收获!
高中生活作文3新鲜而短暂的第一周生活在不知不觉中落幕了。熟悉了层次多变的教学楼,熟悉了宽敞明亮的教室,熟悉了青草漫漫的操场……也在渐渐熟悉中爱上了这优雅舒适的校园环境。但最令人欣喜的是遇上一群可爱的同学和老师。虽然有些同学的名字还叫不出,但我看到一份互帮互助的友情已经开始蔓延。在一周中各科的老师用特有的语调,特有的方式,特有的“神采飞扬”,交织成一曲多彩的乐章呈现在我们面前,留给我们的是惊讶,是兴奋,是欢笑……
经历短短的一周,我们每个人都如饥似渴地饱受着新鲜事物的洗礼,心情也成正比的随之变化。回想初中似曾相识的一幕幕,自然感慨多多。(借用历史老师的一句话,任何一件事情都有因有果,分析时要归纳成几方面。以下就是我这些天对积累在心中感受的归纳。)
工作上——这一周由老师指派班干部,我“荣幸”的延任了课代表的工作。高中的确与初中不同,每位同学都认真完成作业,让收本子的工作进展得异常顺利。虽然发本子遇到些难题,但还是在同学的帮助下,一起对着座位表屁颠屁颠地将本子送到每位同学的手上。有的同学说声谢谢,或回敬一个微笑都让人感到很欣慰,这也许就是任高中班干部的好处吧?
交际上——我欣然发现似乎所有新同学认识的三个发展阶段规律。第一阶段:“冷战”——最初彼此不熟悉,了解沟通甚少。第二阶段:“持久战”——逐步了解,关系进一步发展。第三阶段:“激烈战”——熟悉认识,谈笑聊天犹如洪水泛滥,滔滔江水,连绵不绝。我原还惊讶我们班有一致的活跃倾向,后来发现这是文科班的一贯特点。据可靠消息称,第一天中午午休时教室里异常安静,鸦雀无声,转变似乎就在一夜之间,第二天午休便呈现谈笑风生,热闹非凡之景象。依这样的发展趋势,我担心自习课的纪律问题,后来事实证明,老师不在的时候,说实话我们的确不大“乖”。
学习上——除了高中学习的内容更加深入,老师不再像初中一样“保姆式”的管教法外,我再没有其他深刻的体会。让人感动的是:同学们非常乐于“讨论”(或许是在不该讨论的时候),但也互相解决了不少问题。课堂上决不会缺少“活跃”阶段,看着同学们一个接一个的发言,我很喜欢并且享受这样的学习气氛,也希望这样的学习气氛一直延续。
综上所述,我们高一(15)班还是很不错的,高中第一周的生活也是超出我想象的有趣而精彩。相信在不远的前方,我们都能看到由我们这群可爱的少男少女所创造的灿烂辉煌!
高中生活作文4什么是生活?生活是怎样的?生活是酸甜苦辣的,生活是喜怒哀乐的,生活是多姿多彩的。不一样的环境将带给你不一 ……此处隐藏5902个字……们之间的友谊不就是像彩虹一样吗?一样的美丽,一样的幻彩,一样的珍贵。
青春进行曲2————爱在无言中
自从上了高二后我的成绩像坐着"滑梯'一样一直向下滑,每天放学后,老师总是快我一步把我拉到办公室帮我补习,一个小时后,老师交代了今晚特别布置给我的作业。我唯唯诺诺答应后就溜走了。不知是否良心发现,我回去认真做完作业。第二天还起了大早回校。
没想到是,老师比我更早,我偷偷的站在办公室外注视着老师,乌亮的头发中带着几条银丝,脸上布满了岁月的痕迹,想起她的和蔼的笑容,总是对我无比关心,老师她从不用言语,而是用行动关心我。在这一那间我突然明白老师的爱是无言。
青春进行曲3————浴火凤凰
“叮零零”这铃声提醒了我高考不远了在前天百天誓师中我誓言在高考中我要用我手中的笔化成关云长手中的关刀来一个"一夫当关,万夫莫敌"还要骑着赵云的白马奔驰在高考战场。
高考如浴火般炽热着我的心。来吧。我不会怕你,如果你是浴火我就是浴火凤凰,让你来成就我吧。
让我这部青春进行曲在学校古老的音乐室响起;让我这部青春进行曲的乐章在学校悠久的图书馆留下,让我这部青春进行曲在学校宽阔的运动场回荡。
来吧,让我们扬帆起航,把高中生活的青春进行曲演奏得响亮!
高中生活作文13我看到了日出,我看到了潮汐,我看到了云的奇观,雾的世界;我听到了钢琴像流水一样的声音,我听到了光溜溜的孩子的哭声,我听到了鸟儿的鸣叫,还有天使的合唱;我闻到了花香,我闻到了芬芳,我闻到了青草和葱郁群山的清新。我摸到了大地,我摸到了树干,我摸到了动物的皮毛,还有湿漉漉的水珠。
我想追,虽然我是一个普通人,但我也有同样的对美的追求,甚至有一种抛下一切跟随的感觉,无论是流水的声音,日出还是日落(不知道你有没有这种感觉,一种被感动又想追的感觉)。
我还是放不下,因为值得我留恋的东西太多了。追求——意味着死亡!如果死亡真的可以伴随着美好,那也没关系。如果不是,那岂不是错了(我觉得我真的很想和他们在一起,除了死亡?……)。对未知的恐惧还是太多了,必要的时候总要去尝试。这是人。
上帝说:“光”,世界上就有了光。第六天,上帝创造了一个男人,亚当——,并拔出他的一根肋骨创造了一个女人,夏娃。有没有神?这真的是迷信吗?为什么会有那么多无法解释的现象,宇宙真的是无限的吗?宇宙之外是什么?越了解越觉得自己无知。
秋风萧瑟,时间如水,时间有尽头吗,有长度吗?年复一年就这样过去了,我仿佛游走在一个胡同口。我为什么要流浪,又是怎么回去的?我不知道。他抿着嘴,漫无目的地走来走去。我想找到我存在的价值。我对这本书孝敬父母服务社会的理念不满意,所以我以自己的方式探索!到目前为止,我还没有得到明确的答案。我能找到吗?真的能和美女作伴吗?你能从尸体上发现什么?当你认为价值不存在的时候,你会放弃生命吗?悲哀.
高中生活作文14都已经是第二节晚自习下了,似乎永远长不大的同学们蜂拥而出来到教室前的操场追逐打闹。活像一群脱了缰的野马。当我不经意间抬头仰望星空时,突然发现天空似乎离我远了……
当我们还是高一新生的时候,觉得把高一教学楼安排在顶楼似乎是完美的,因为它离地面远,离天空近,似乎远离污浊而接近上帝,虽然我不相信什么上帝,但我羡慕那接近天空的快感。当游离的眼神落在那一间间曾经熟悉的现在却黑洞洞的高一教室(新生还没到校)时,听不到以往的喧闹,突然觉得好不习惯。想想自己高一走过的足迹,却早已模糊不清,在时间缓慢的节拍中,渐渐黯淡,然后消失。当这些青春逝去时,我才发现活泼与张扬早已离我们而去,像梦一般游弋在生活中。而逝去的不仅仅是年华,更是青春的心境。
或许高一的学生们还未从中考的兴奋中舒缓过来,身上的担子似乎已压得我们挺不起腰来。我发现自己的生活就像是一条流水线。每天在教室、食堂、寝室做直线运动,毫无自己的空间可言,可以说我们的空间充满了紧张学习的气氛,有点缺氧,使人有点喘不过气,多想到外面去吸一口新鲜空气,哪怕只一口都好。高中生活既简单又复杂。说简单就是每天形式一样,不是教室就是食堂,生活学习都要靠自己,感到生活压得我透不过气,觉得人生没有空间、没有自由,一切都早已被别人安排妥当。我曾经见过很多指责中国教育的文章,其中也包括很多高中生活压力过大……有些人扛不住过重的学习压力,甚至产生了恐惧、厌学。而有些人屈服于父母的安排,一味学习,成了书呆子。
恍然间高二来临了,站在高一的末端,旅途中翘首企盼下一个春天。痛苦与迷惘交织在一起,憧憬和希望混杂在一处。与习惯了三点一线似的生活模式后,改变就成了奢望。窗外的世界很美啊,可是没时间去欣赏它。看那河两边的树都绿了,花也开啦,甚至仿佛听见了鸟的呼唤,让我想起了春天的到来。可是遗憾也随之而来,你还记得花开的尊容么?还能模拟鸟叫的声音吗?你还能描述天上的云飘过时对你说过的话语吗?当冲动被理性所替代,才发现生活是如此的枯燥。我是多想跳出这个圈,给自己一份明亮的色彩。我好想化作一只小小鸟,尽情地飞翔在我自己的王国。我可以用手触摸天空的蓝,让心底也湛蓝清澈,清除心底阵阵的忧伤和悸动,我还可以听到雷鸣击穿高三的恐慌。正如泰戈尔所说:“天空未留下痕迹,但我已飞过。”
高中生活作文15时间如白驹过隙,慢慢地从指间淌过,不知不觉,我的高中之旅将画上一个句号。回首过去的三年,我感受颇多,仿佛过去的日子仍在眼前,未曾离去。
高一的我,是一个无知的儿童。对高中生活一无所知,怀着对它的无限憧憬,怀着好奇的心理,我迈入了高中的大门。伴随着青春期各种心理的萌芽,我们大多数是在校园中肆意的玩乐,痛快的玩笑,仿佛青春就是挥霍与享乐的标志。桃花又艳了一次,荷花又美了一遭,枫叶把天空都染红了,有些同学依然自如的在冬天的暖窝里慵懒的打发着光阴,殊不知韶华易逝,青春易老!
高二的我,是一个仍稍显稚嫩的少年。经过了高一的适应,我们懂得了高中生活的意义。高二学习生活忙碌辛苦,学习压力也越来越大,但是通过高一的了解,我适当放下了初中不离手的游戏,丢开了初中藏于课桌的小说,把贪玩的心略收了起来,因为我们知道理想的高峰正散发着诱人的光芒,它正等着我们去攀登,去攀登。
高三的我,是一个稍显成熟的成年。经过了两年高中生活的洗礼,我懂得了许多。高三的生活虽然枯燥无味,但在这样的生活中我更加成熟,同时长大了许多,形成许多良好美德,备考的日子虽然苦而累,但我要咬牙坚持。像一粒突然醒悟的种子,奋发的向上发芽,因为有了开花的心,当众人途经我,看到我的绽放,闻到我的芬芳。或许别人会以为那没什么,可只有我一个人知道,那是拼搏的血与汗水交织的味道。我来过,我努力过,我才可以骄傲。
高中的三年像绵绵细雨,朦胧而美丽,带着一丝怅惘彷徨,微风拂过,雨丝轻斜,我们只在其中留下一段浅浅的足迹;高中的三年像熊熊的烈火,热情而明媚,我们带着青春的悸动,年少的懵懂,用热情书写人生的篇章。高中的生活更像一条小河,平平淡淡,涓涓流淌,我们应该尽自己全力使自己流的更高更远。