六年级小学生作文300字集锦八篇

时间:2024-12-06 13:12:16
六年级小学生作文300字集锦八篇

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的六年级小学生作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级小学生作文300字 篇1

生活离不开知识,我是从挖蚯蚓的这件小事上得出这个结论的。

因为第二天的科学课要用到蚯蚓。这不,我便去泥土里挖了。

我开始挖了,挖呀挖,挖呀挖,就连半条蚯蚓的身体也没见着,并且我已经挖了两三个深坑,四五个浅坑了。真是的,跑到哪里去了呢?我左思右想,可就是想不出来。

我请求英明的家中之王——老妈。我大声喊道:“女王陛下,请求回答,请求回答。为什么我挖了这么多的坑,连半条蚯蚓都没见着啊?”“我来教你吧!”“女王”温柔地对我说:“也许你可以去专门洗衣的地方,那里比较潮湿。”听完女王的讲解,我才恍然大物。

我按照她的意思来到了那里,开始在树荫或草下面挖。功夫不负有心人,我终于挖到了一条活蹦乱跳的蚯蚓,等它平静下来,我用工具,将它打入“牢房”——一次性杯子,并灌了一些泥土。哈哈,我好开心哦!

懂得了其中的奥秘,现在挖起来比刚才好多了。大约过了30分钟,差不多就有10只蚯蚓在“牢房”里了,这可是我的努力加女王的聪明才智结合才有的结果啊!

生活处处有学问,还是有很多奥秘等着大家去寻找,去发现呢!

六年级小学生作文300字 篇2

在妈妈的眼里,我好像总是衣来伸手、饭来张口、贪玩、任性的“小皇帝”,可我总想做个即懂事,又勤劳的“小大人”,可惜,妈妈从来不让我做家务,给我表现的机会。

一个星期天的上午,妈妈看我闲得无聊,便让我去扫地,我心里一阵兴奋,太简单了,我拿起扫把,东一下、西一下,左扫右扫,不一会儿,就扫完了, 叫妈妈来验工,妈妈一看,指着我扫的地说:“你不是在扫地,是在画脸谱”,妈妈接着说:“扫地看似简单,可是想做好也不容易,必须从后往前扫,一步一步不能着急”,看着自己扫的地,我又按照妈妈说的耐心的重新扫地,不一会儿地就干净了。妈妈看到我扫的地,高兴的夸我是个“小大人”。我心里暗暗下决心,以后每个星期天都要帮妈妈做家务,不做“小皇帝”,要做“小大人”。

六年级小学生作文300字 篇3

生活是五彩缤纷的,不管你是一名学生,大人,公民都需要掌声,掌声能使人快乐,掌声能使人高兴,掌声更能使人充满信心面对困难。

第一次感到掌声的力量是那摩伟大。记得那时六年级第时候。

每次大会总结是,领导们讲完话同学们就会“呼呼啦啦”的拍一次手掌——难听死了 象下饺子 扑扑腾腾的。于是我就和同学们一样乱拍两下就行了。老师曾说过掌声有很多含义比如:评价一个人的才学,评价一个人的品格,鼓励一个人进步——

但是没有节奏的掌声使人厌恶,而整齐且有规律的掌声能使人充满信心。

有一次上政治课的时候。有的同说起来回答问题后我们就都整整齐齐的鼓掌,同学们个个都无比激动。争先恐后起来回答问题,就怕老师不叫他

老师互让叫我起来,我出乎意料。但又欣喜若狂。可是站起来却哑口无言,而忽然而来的掌声使我充满信心。 因此我特别喜欢听到别人的掌声,也喜欢用热情的掌声为别人喝彩

还有一次上语文课。小明回答问题后我们第一次在语文课上用热情的掌声鼓励他。语文老师和蔼地说“你们的掌声既不可真大,充满了鼓励”

掌声无处不在。掌声使人快乐,掌声使人高兴,生活有了掌声更精彩!

六年级小学生作文300字 篇4

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”随它去吧,虽然它有时会让人感到正在匆匆地流逝,但留下的,是你对生活的感悟。经过多少个春秋,经过多少个岁月,妈妈已经变了,她的声音沙哑了,双手粗糙了,眼角的鱼尾纹也增多了……妈妈在渐渐衰老,不过尽管这样,她还是有不变的地方。

记得有一天夜晚,我在床上辗转反侧睡不着觉。突然,我听到有一阵轻悄悄的脚步声正朝我的房间逼近,我偷偷地瞧了一眼,发现是妈妈,便马上转过身去。妈妈把我身上的被子盖了盖好,往肩膀处拉了拉,把外边的被子朝里塞了塞。妈妈的一缕长发从我脸上轻轻拂过,犹如春天的阳光一样温柔,尽管它没有从前那么飘逸;妈妈的手碰到了我的脸颊,没错,那是妈妈的味道,尽管它没有从前那么细嫩;我妈妈在我的额头轻轻吻了一下,好像春雨一般滋润着我的心田,尽管它没有从前那么湿润……妈妈在我身旁停留片刻之后,又轻悄悄地走了。

妈妈的外貌不再美丽动人,妈妈的声音不再悦耳动听,妈妈的双手不再细嫩光滑……这些都变了,但不变的,是妈妈对我的爱。

六年级小学生作文300字 篇5

我从小就怕黑,天黑的时候,好像听到有无数妖魔鬼怪在鬼哭狼嚎。觉得直到有一天,我战胜了这种恐惧。

那时候,每天天一黑,家里灯暗掉的那瞬间,我总会不由自主大哭起来 ,不管爸妈怎么安慰,都没办法控制,在明亮的.灯光下,我才能安心下来。他们只好每次都等到我睡着了才能把灯熄灭。

读幼儿园的时候,一天我自己在家,只把我的房间打开灯,我害怕得心惊胆战,生怕从外面的黑暗里跳出一只鬼来。每当我进入幼儿园的一间没开灯就很暗的玩具间,我就哭得无所适从,大伙儿嘲笑了。

上小学时,一天夜里,我骑着自行车去商店买东西,由于路途遥远,晚上八点多才到家,路上我很害怕,但我一直告诉自己不要害怕,不要害怕……我已经是个小男子汉了,要坚强起来,老师说过,世上没有鬼,都是我们自己想象出来的。那一天,我到家的时候,我觉得自己很勇敢。我战胜了怯懦、胆小还有黑暗。

通过这次,我明白了想要战胜自己的弱点,就必须不断地尝试,这件事让我非常的开心,我想把我战胜黑暗的经历分享给小朋友们,黑暗并不可怕,只要你勇敢去面对他!

六年级小学生作文300字 篇6

在我的成长过程中,有许多开心快乐的事,像一串串脚印留在我的心里印在我的脑海里陪伴我成长,我觉得最快乐的事就是我学会了骑自行车。

那还是暑假的时候,妈妈每天晚饭后都带我去人民路散步,人民路便道宽敞,有许多和我差不多大的孩子都在那骑车,妈妈好像看出了我的心思,第二天下班的时候给我买回辆红色的自行车,我一看可高兴坏了,晚饭扒两口就缠着妈妈去学车。

妈妈推着车带我来到人民路,指着车对我说:“骑自行车要身体坐正,用脚蹬住踏板用力蹬,眼睛要注视前方,保持平衡,注意力要集中。”我听了,觉得并不难迫不及待的上了车,妈妈在后边帮我扶车,车子在我的脚下歪歪扭扭的向前走,我心情既紧张又激动,手心里满是汗,一不小心摔倒了,学车真不是我想的那么容易,我真是眼高手低,到我既然学就一定要学会,在妈妈么指挥下我很用心练了几天,已经能够独立骑车了,虽然偶尔会摔倒,偶尔会来点小惊险,但那个假期我天天练,现在我已经是骑自行车的高手了。

我既兴奋又快乐,我终于学会了骑自行车,这件快乐的事更让我懂得做什么事情只要努力坚持就一定会成功。

六年级小学生作文300字 篇7

星期天不读书的时候,我常常自己在家里一个人孤孤单单的闷在家里。因为我这人不喜欢常跟别人打交道,所以我爸爸买了一只小狗跟我玩。从此后,这只小狗便成了我的小伙伴。

它非常喜欢和我玩,整天活泼乱跳个不停。它的整个身子是黑色,有两只翘翘的耳朵。要是一有人来我家,它的小耳朵就马上竖起来,像一只小兔子。它有一条不长不短的尾巴,这条尾巴只会和它的主人摇摆。它有四只小小的脚,特别可爱。我常常抚摸着它的小脚。更有趣的是,它可以为我作画,它的脚粘了泥水之后,就会在我家的地上画出一朵一朵的梅花。此外,它有一种习惯,让我更感兴趣。它经常在房子周围钻来钻去。开始,我认为它在闲聊呢?直到它抓来了一只老鼠,我才知道它并不是这样的。它跑累了的时候,常常趴在地上睡觉。这时,我就常常逗它开心,让它不得安宁。每天,我上学时,它都跟在我后面,走到一半路时,它又恋恋不舍地离开我回家去了。

有一次,我放学回来时,它蹲在地上垂头丧气地看着我,原来,它被爸爸打了。这时,它好像特别希望我安慰它,一见我就晃着尾巴跑了过来,跟我打招呼。

自从有了它,我每天都过得很开心,我开始变得活泼了,爱交朋友了。

六年级小学生作文300字 篇8

今天,我当小义工的任务是去图书馆帮忙。

我们几个先是在楼下的大厅集合,大家一起再去三楼的少儿阅览室。

一到里面,就看到图书馆里阿姨很忙碌地在整理书,我们等了一会,阿姨笑咪咪地过来发给我们帽子和衣服,然后再一个个教我们如何整理怎么摆放,还给我们划出一个管理区,我管理的是拼音氏。

首先,我去还书的桌上把我负责的书拿过来,我呆呆地站在那里居然把阿姨刚才说的都忘记了,我只好让妈妈教一下我,妈妈告诉我要按书的编码放,编码是18的就把它放到18的柜子里,书是一套的就把它放一套的柜子里,我按要求放好后,就去问阿姨还有没有要放的书,阿姨又交给我几本书,这次我就很容易地做好了。

在没有任务的这段时间我还借了自己喜欢看的书。

时间过得很快,我的任务结束了,看看简单的摆书,其实并不是容易的,这次体验让我学到了不少,我很开心!

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